La consulenza si pone l’obiettivo di accompagnare il bambino e/o il ragazzo in modo strutturato e continuativo nel tempo o occasionalmente in funzione delle difficoltà riscontrate al fine di percorrere in modo sereno il cammino scolastico.
La consulenza propone tecniche, strumenti e metodi di apprendimento per affiancare gli studenti con l’intenzione di acquisire un metodo di studio personale ed efficace al fine di accrescere la loro autonomia, autostima e senso di efficacia.
Inoltre è possibile avviare un processo di mediazione tra scuola e famiglia.
I disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, discalculia, disortografia) esordiscono durante gli anni della formazione scolastica e sono caratterizzati da persistenti e progressive difficoltà nell’apprendimento delle abilità scolastiche di base e successive, impedendo al bambino e al ragazzo di poter comprendere le materie di studio; per questo il rendimento scolastico non è soddisfacente.
(Warren G.Bennis)